Archivo de la categoría: Familia

17 Oct

Programa pedagógico del Teatro Real 2017-18

¡Todos a la Gayarre!
Talleres de introducción a la música para familias
con Fernando Palacios

 Todas las edades. Domingos: 12:00 y 17:00

EL REAL JUNIOR

INTRODUCCIÓN

Sexta temporada de ¡Todos a la Gayarre!, manteniendo los principios que la alentaron.

. Personal: El profesor y uno o dos artistas invitados en cada sesión.
. Lugar: Sala Gayarre
. Horario: Un domingo al mes, en sesiones de mañana y tarde: domingos 12:00 y 17:00
. Duración: Unos 70 minutos
. Objetivo: Formar a padres y niños en la escucha de la música con clases entretenidas
. Contenido: Cuentos, canciones, miniconciertos, explicaciones, análisis e instrumentos insólitos
. Procedimiento: Clases con explicaciones, participación y proyecciones

PROGRAMA

I. El amor es un pájaro rebelde
(Actividad paralela a Carmen de Bizet)
Ambiente sevillano para la ópera francesa más célebre
15 de octubre de 2017, 12.00 y 17.00 horas
El amor es un pájaro rebelde (pdf para descargar)

II. Cuadros que bailan y suenan
Interpretamos las pinturas de Sorolla
5 de noviembre de 2017, 12.00 y 17.00 horas
Cuadros que bailan y suenan (pdf para descargar)

III. Una hora de Bohemia
Actividad paralela a La Bohème
3 de diciembre de 2017, 12.00 y 17.00 horas
Una hora de Bohemia (pdf para descargar)

IV. La más famosa del mundo
Actividad paralela al concierto de la Filarmónica
28 de enero de 2018, 12.00 y 17.00 horas
La más famosa del mundo (pdf para descargar)

V. Marcha egipcia
Nos ponemos de perfil para ir a las pirámides
Actividad paralela a Aida
25 de febrero de 2018, 12.00 y 17.00 horas
Marcha egipcia (pdf para descargar)

VI. Un torneo de canciones
Como en Ariodante, habrá una competición… pero de pianistas.
Actividad paralela a Ariodante.
11 de marzo de 2018, 12.00 y 17.00 horas
Un torneo de canciones (pdf para descargar)

VII. Las danzas de las reinas
Las músicas de las cortes de Isabel I e Isabel II.
Actividad paralela a Gloriana.
29 de abril de 2018, 12.00 y 17.00 horas
Las danzas de las reinas (pdf para descargar)

VIII. Lo que pasa por la calle
Los vecinos del 13 de la rue del Percebe nos cuentan sus cotilleos .
Actividad paralela a Street Scene.
13 de mayo de 2018, 12.00 y 17.00 horas
Lo que pasa por la calle (pdf para descargar)

IX. Cisne blanco, cisne negro
El pato se hace cisne; el cisne, dama, y la dama…
Actividad paralela a El lago de los cisnes.
17 de junio de 2018, 12.00 y 17.00 horas
Cisne blanco, cisne negro (pdf para descargar)

09 Oct

El oído atento – Nace una orquesta

Nace una orquesta

Para escuchar el programa de radio, pincha AQUI

Nace una orquesta. Comenzamos nuestro programa con una Orquesta Clásica. No tiene trombones, ni tuba…  y hay sólo 27 músicos. ¿Por qué no hay más?… Porque interpretan una obra del clasicismo, que necesita tan sólo una orquesta clásica, no una romántica. Ésta es música del siglo XVIII, y no del XIX o XX.

Es impresionante escuchar cómo la orquesta va desapareciendo, de qué manera se le escapa la vida a cada uno de sus órganos: la respiración de los instrumentos de viento, el latido del corazón de la cuerda. Una cosa es cierta: escuchando y entendiendo cómo se escapa la vida, también comprendemos mejor lo contrario: cómo surge. Por eso el programa de hoy no se titula “Muere una orquesta”, sino “Nace una orquesta”.

Cuatro historias donde se cuentan diferentes formas de hacer nacer o morir una orquesta: Haydn (Sinf. 45), J. Strauss (Perpetuum mobile), Ravel (Bolero) y Rimsky-Korsakov (Capricho español)

Guión completo en LA BRÚJULA AL OÍDO

© Fernando Palacios
(12/12/2010)

19 Sep

Las torres de Babel

 

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Ya en su tercera edición, el taller pedagógico “Todos creamos”, resultado de una colaboración entre el Centro Nacional de Difusión Musical y la Orquesta y Coro Nacionales de España, contará de nuevo con profesores y alumnos de Primaria y Secundaria de centros educativos de la Comunidad de Madrid coordinados por un compositor residente.

Este proyecto se basa en la participación activa de los alumnos en la creación sonora, retomando la idea de la música como ritual colectivo de aprendizaje, diversión y conocimiento.

El proyecto Las Torres de Babel es fruto del trabajo conjunto de dos grupos de niños y adolescentes de dos centros escolares, un equipo de coreógrafos y un compositor. Todo lo que vais a ver en este espectáculo ha sido gestado y organizado desde la nada en siete meses de trabajo.

15 Sep

El Barberillo en Castejón

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 Una zarzuela contada y cantada para jóvenes

. Una compañía representa una zarzuela en una estación de tren
. Producción de la Compañía “Ópera de Cámara de Madrid”
. Grupo de cámara (cuarteto de cuerda y piano), 5 cantantes y narrador
. Dirección escénica: Eduardo Bazo
. Dirección musical: Francisco Luis Santiago
. Música: Barbieri: El barberillo de Lavapiés
. Adaptación y Texto: Fernando Palacios

El Barberillo de Lavapiés se acostumbra a representar completa y con todas sus exigencias: una serie de solistas, un coro, un grupo de baile, una orquesta grande, un director musical, un director de escena… Sin embargo, el concierto al que asistiremos es una versión muy especial de dicha zarzuela. La podríamos definir como una representación de “bolsillo”. Para que la obra quepa en una hora se ha reducido ligeramente la música, aunque, en esencia, se conserva lo fundamental. El texto hablado ha sido suprimido y sustituido por explicaciones, para que se entienda bien todo lo que pasa, que no es nada fácil. Los personajes son materialmente los mismos, cinco cantantes solistas, que también hacen de coro.

Como el escenario es pequeño, la orquesta quedará reducida a quinteto de músicos: un cuarteto de cuerda (dos violines, una viola y un chelo) y un piano. Durante un siglo entero se han tocado selecciones y fantasías de zarzuela en los salones de los hoteles de lujo de toda España con una formación similar.

En esta zarzuela vamos a encontrar majos y majas, estudiantes disparatados, conspiradores, costureras, y algún que otro político que lucha por llegar al poder… todo en un Madrid barriobajero, chispeante y muy próximo al Madrid actual. Barbieri, como ocurre en las tonadillas del siglo XVIII, muestra en su música toda la influencia de la música popular, junto a la de las formas de las zarzuelas más serias: seguidillas y jotas junto a dúos, tercetos y coros.

15 Sep

Ópera en órbita

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 Un cuento musical de introducción a la ópera para niños

. Producción de la Compañía “Ópera de Cámara de Madrid”
. Piano, actor y 4 cantantes
. Dirección musical: Francisco Luis Santiago
. Música: Arias de Rossini, Leoncavallo, Puccini, Verdi, Mozart…
. Cuento: Fernando Palacios

“Señoras y señores, niños y niñas, mercurianos, venusianas, terrícolas, marcianos, jupiterinas, saturninos, uranios y plutonianas: la “Compañía Ópera de Cámara de Madrid”, en su gira lustral por todo el Sistema Solar, se detiene un momento en este pequeño planeta para ofrecerles su último espectáculo: “Ópera en órbita”

Con las últimas novedades en óperas de los siglos XVIII, XIX, XX, XXI y XXII. Una selección de arias, dúos, tríos, concertantes, coros… todo lo que siempre quiso escuchar y ver de ese increíble invento del planeta Tierra: la ópera.

En nuestra compañía, cantantes de todos los planetas; un auténtico ejemplo de integración y tolerancia: nos gustan todas las razas, todas las procedencias; nos gustan todos los planetas, todas las naciones; nadie se excluye, todos los mundos son bienvenidos a la Compañía de Ópera de Cámara de Madrid.

 Falta sólo una hora para que comience el espectáculo. Vayan sacando sus localidades, no lo dejen para el último momento: nuestra compañía llena todos sus espectáculos. No lo olviden, dentro de una hora dará comienzo “Ópera en órbita”

 

12 Sep

Todos tocan juntos

Concierto didáctico con presentador

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LA HISTORIA DE LA ORQUESTA

A través del concierto ‘Todos tocan juntos’ pretendemos mostrar, de forma clara y concisa, la historia de la orquesta, por medio de una serie de ejemplos musicales procedentes de diferentes estilos y épocas. Éstos, unidos a las explicaciones del presentador, nos mostrarán la evolución de la música orquestal en función del desarrollo de la escritura y los recursos musicales surgidos para cada agrupación de intérpretes: del pequeño conjunto de cámara a la orquesta de orquesta; de la música escénica al repertorio concertístico.

El repertorio del CONCIERTO, constituido por una selección de movimientos completos de obras de diferentes épocas y autores, desde el Barroco hasta nuestros días, será interpretado por una orquesta de cámara formada por 5 violines primeros, 4 violines segundos, 2 violas, 2 violonchelos y un contrabajo, es decir, una pequeña orquesta de cuerda.

12 Sep

Guía de orquesta para jóvenes

Guía orquesta

Concierto didáctico para jóvenes y familias

. Música: B. Britten: Guía de orquesta para jóvenes
. Texto: Fernando Palacios

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A lo largo de la historia de la música, algunos compositores se han ocupado de concebir obras con fines didácticos. No han sido tantos como hubiera sido deseable, sin embargo, sí podemos decir que nuestra literatura musical – nuestra, por ser patrimonio de la humanidad – recoge unos cuantos ejemplos de suma importancia.

Entre ellos ocupa un lugar destacado esta Guía de orquesta para jóvenes (Variaciones y Fuga sobre un tema de Purcell op. 34) que presentamos, obra de encargo escrita por Benjamin Britten en 1946 y que debía acompañar a un documental llamado Los instrumentos de la orquesta dirigido a la población escolar. No es la única obra que Britten dedicó al público infantil y juvenil. Su catálogo para niños y jóvenes es extenso y abarca los géneros vocal, instrumental y dramático, como veremos más adelante.

La Guía de Orquesta para jóvenes cubre uno de los objetivos más ambiciosos de la enseñanza musical: mostrar al alumno la agrupación instrumental más importante de la
música occidental y los instrumentos que la integran, todo ello a través de una música de alta calidad.

12 Sep

Romeo y West

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Concierto didáctico para orquesta y narrador

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La historia es paralela en ambas obras: una pareja de jóvenes (Romeo y Julieta / Tony y María) se enamora en un baile. La enemistad de sus respectivos entornos (familias/pandillas) no frena su pasión secreta. Pero una fatídica pelea que provoca la muerte del mejor amigo de él y del hermano de ella hace aumentar el odio entre ambos bandos rivales y precipita los acontecimientos. La gran tragedia que ha ido fraguándose va a teñir de muerte también el amor de la pareja. El fatal desenlace, paradójicamente, acabará por reconciliar a los entornos rivales, enfrentados hasta entonces…

El programa del concierto incluye una selección de números del ballet de Prokofiev y las Danzas Sinfónicas de West Side Story. Las piezas que se escucharán son:

Ballet “Romeo y Julieta, Op.64”, S. Prokofiev:
-Nº 1 “Introducción”
-Nº 5 “La pelea”
-Nº 6 “El combate”
-Nº 7 “El decreto del Duque”
-Nº 13 “Danza de los caballeros”
-Nº 21 “Danza de amor de Romeo y Julieta”
-Nº 33 “Tebaldo lucha con Mercuzio”
-Nº 35 “Romeo decide vengar la muerte de Mercucio”
-Nº 51 “Funeral de Julieta (y muerte de Romeo)”

Danzas sinfónicas de “West Side Story”:
-Prologue (Allegro moderato)
-Somewhere (Adagio)
-Scherzo (Vivace e leggiero)
-Mambo (Meno Presto)
-Cha-cha (Andantino con grazia)
-Meeting Scene (Meno mosso)
-Cool Fugue (Alegretto)
-Rumble (Molto allegro)
-Finale (Adagio)